A fin de subrayar la importancia de la educación en el desarrollo de la primera infancia, el Comité recomienda que los Estados Partes contemplen la posibilidad de que la enseñanza de la primera infancia sea parte integrante de la escolaridad básica o primaria, como instrumento para nutrir la evolución de las facultades del niño en un entorno libre de presiones.
委员会强调了教育作幼儿期发展组成部要性,它建议缔约将幼儿期教育作/小学教育一部,以作培养儿童在不同阶段在无忧无虑环境中接受能力一个手段。