1.Era su amigo Pierre Shoris, viceministro de Relaciones Exteriores de Suecia.

来他的朋友皮埃尔·肖里斯，瑞典的副外长。

2.Ese legado sueco se puede ver al día de hoy.

瑞典的这遗产至今仍可见斑。机翻

3.A las seis de la mañana recibió otra llamada de Estocolmo, esta vez de la Academia Sueca.

早上六点，他又接了来斯德哥尔摩的电话，这次是来瑞典学院的。

4.No obstante, esta isla se distingue, ya que estuvo casi un siglo bajo la órbita de Suecia.

然而，这个岛屿很引人注目，因为它在瑞典的轨道下呆了近个世纪。机翻

5.Es un aperitivo sueco cuyo olor, según Wikipedia, es parecido al pescado podrido o a la basura dejada al sol durante días.

根据维基百科，这是种瑞典小吃，它的味道就像是腐烂的鱼或在阳光下暴晒多日的垃圾。

6.Estaba acosado por una pandilla de jóvenes suecos que trataban de llevárselo a las dos de la madrugada para terminar la fiesta en Cadaqués.

当时是凌晨两点，他正瑞典来的年轻人缠住不放，他们想把他带卡达克斯去继续欢。

7.Cuéntase que Alejandro de Macedonia vio reflejado su futuro de hierro en la fabulosa historia de Aquiles; Carlos XII de Suecia, en la de Alejandro.

据说马其顿的亚历山大从阿喀琉斯的神话故事里己辉煌战功的反映，瑞典的卡尔十二世则在亚历山大的事迹里他己战功的反映。

8.Se hallaban en la sala de meditación, presidida por un enorme bloque de hierro de seis toneladas, regalo de Suecia, que simbolizaba la resistencia y la atemporalidad.

以后他才知道，这个房间就叫默思室，那块重六吨的石头是高纯度生铁矿石，用以象征永恒和力量，是瑞典赠送的礼物。

9.Otros países se cambiaron voluntariamente para alinearse con sus vecinos, como Suecia en 1967, o para alejarse de sus pasados coloniales, como Nigeria y Ghana en alrededor de 1970.

还有些国家为了和邻国保持致而主动作出改变，比如1967年的瑞典，或者是为了与殖民历史切割，比如1970年左右的尼日利亚和加纳。

10.El campo de la literatura ha sido donde los hispanohablantes han destacado. Son cinco los españoles e igual número los latinoamericanos que han sido distinguidos por la Academia sueca.

西班牙语使用者(母语为西班牙语的人们)在文学领域出类拔萃，由瑞典学院甄选出的获奖者中有五名西班牙人和五名拉丁美洲人。

11.En un estudio hecho en Suecia se mostró que los niños y las niñas que habían sido educados en escuelas con lenguaje y prácticas inclusivas tenían más posibilidades de tener éxito en un futuro.

瑞典的项研究表明，在使用包容性语言和教学方法的学校接受教育的儿童更有可能在未来取得成功。

12.Los receptores fueron Jan-Christer Janson, de Suecia, Kazuki Okimura, de Japón, Evgeny Velikhov, de Rusia, Peter J. Stang y Walter Ian Lipkin, de Estados Unidos, Carlo Rubbia, de Italia y Joannes E. Frencken, de Holanda.

获奖者是瑞典的Jan-Christer Janson，日本的Kazuki Okimura，俄罗斯的Evgeny Velikhov，美国的Peter J. Stang和Walter Ian Lipkin，意大利的Carlo Rubbia和荷兰的Joannes E. Frencken。

13.En 1945, la única mujer latinoamericana que recibió reconocimientos de la Academia Sueca, su poesía, tan bien lograda, formó y sigue formando parte del imaginario popular de su país, Chile y de toda Latinoamérica.

1945年，唯获得瑞典学院奖项的拉美女性，她的诗歌，如此精雕细琢，形成并继续成为人们对于，智利和整个拉美地区的想象的部分。

14.Según la laudatoria de la Academia Sueca, este premio lo recibió por reflejar en sus novelas e historias cortas un cúmulo de ideas que mezclan lo imaginario con lo real, mostrando así la vida y los conflictos de un continente.

根据瑞典学院的颂词，他之所以获得这个奖项，是因为他在小说和短篇小说中反映了丰富的思想，将想象与现实混合在起，展现了个大陆的生活和冲突。

15.A partir de las evaluaciones de la propia capacidad para conducir, sabemos que el 93 % de los estadounidenses piensan que son mejores conductores que el promedio, mientras que " solo el 69 % de los suecos lo creen así" .

从动驾驶评估中，我们知道 93% 的美国人认为己比般司机更好，而“只有 69% 的瑞典人这么认为” 。机翻

16.Argentina, eliminada del Mundial de Fútbol femenino: perdió 2 a 0 ante Suecia, tercera del ranking FIFA y clasificada de antemano a la siguiente ronda, en el tercer partido del grupo G y se despidió del Mundial que se realiza en Nueva Zelanda y Australia.

女足世界杯出局的阿根廷队：G组第三场比赛，0-2不敌国际足联排名第三的瑞典队， 提前晋级下轮，告别在纽瓦举行的世界杯。 新西兰和澳大利亚。机翻