19.Le Comité recommande à l'État partie d'adopter toutes les mesures voulues pour réduire les importantes disparités en matière de réussite scolaire entre les élèves français et ceux qui appartiennent à des minorités raciales, ethniques ou nationales, notamment en étoffant l'offre de cours de langue française pour les élèves qui n'ont pas les compétences linguistiques suffisantes en français et en évitant la surreprésentation des élèves issus de minorités dans les classes pour élèves en difficulté.
委员会建议缔约国采取所有适当措施,缩小教育领域内法国小学生与少数种族、少数族裔和少数民族的小学生之间在校内表现方面的重大差异,尤其
通过为不精通法语的学生集中开设法语课程,并避免少数群体学生在为具有学习障碍的儿童开设的班级中比例过高。