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Entre los rectores de escuelas de enseñanza general, las mujeres representan el 48,5%.

普通育中学的比例为48.5%。

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Tampoco hay diferencia entre los docentes de las escuelas de varones y de niñas.

不论男还是方面均无差别。

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También se aumentará la proporción de maestras y directoras de escuela provenientes de minorías étnicas en zonas remotas y de minorías étnicas, y se mejorará la calidad de la educación en estas zonas.

在偏远地区和少数民族地区,少数民族女师和的比例将有所提高,而且,这些地区的育质量也将得到改善。

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El porcentaje de directoras de escuela es del 100% en la enseñanza preescolar, el 34,31% en la primaria, el 21,08% en la secundaria, el 7,92% en la universitaria y el 6,7% en las facultades.

所占的比例在学前班为100%,小学为34.31%,中学为21.08%,大学为7.92%,专科学院为6.7%。

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Habida cuenta de la reducida proporción de directoras de escuelas primarias y la cada vez más pronunciada escasez de personal directivo en la enseñanza primaria, el Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia proyecta adoptar una serie de medidas para señalar a la atención de las mujeres las posibilidades de ocupar esos puestos directivos.

鉴于初等育中所占比例很低,初等育的管理人日益缺乏,育、文化和科学部计划采取各种措施来吸引妇女走上管理岗位。

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Es posible que los establecimientos educativos y sanitarios resulten dañados o destruidos, el acceso a la educación y a los servicios de salud se ve limitado por motivos de seguridad, como el aumento de la violencia contra la mujer; y la matriculación femenina en las escuelas a veces disminuye debido al aumento de las responsabilidades de niñas y mujeres en materia de seguridad alimentaria.

育和保健基础设施也受到损害或破坏;接受育和保健服务因安全原因而受到限制,例如对妇女的暴力活动增加;由于妇女和女孩子需要为粮食安全承担更多的责任,的入学率也下降了。

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作家人物志

En esa época conoció a Gabriela Mistral, también poeta y directora del Liceo de Niñas de Temuco y quien le hizo " leer los primeros grandes nombres de la literatura rusa que tanta influencia tuvieron sobre mí."

在那个时候,芙列拉·米斯特拉尔,也是一诗人,也是特木科女校的校长,“读俄罗斯文学中最好的作品,这些作品对我产生巨大影响”。

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