Voir le projet d'article 17, par. 6, ibid., p.

见17案6款，上，61。

On pourrait parler ici d'un cas de reconnaissance tacite (p. 1057).

这可以视为默示承认的一个实例（p.1057）。

Sur ce sujet, voir d'une manière générale Wyler, supra, note 4, p.

关于这一主题的概论，见Wyler，前注4，53。

Voir les Notes d'orientation du CAC sur le renforcement des capacités, p.

行政协调会《关于能力建设指导说明》，1。

FEM, Stratégies des domaines d'intervention pour FEM-4, supra note 8, p. 81, par.

全环基金，全环基金-4中点领域战略，以上注8,81，20段。

Meron expose clairement l'argument d'Israël, supra note 118, p. 92 à 94.

Meron清楚阐明了以色列的观点，前注118，92-94。

Projet d'amendement sur les normes générales du droit international privé, ibid., p. 414.

国际私法一般规则修正案案，上，三卷，414。

Dans le Cahier d'activités, faites l'exercice 8-8: p. 155.

做练习本中的练习8-8: p. 155。

Voir le rapport de la CDI à l'Assemblée générale, projet d'article 18, ibid., p.

上，国际法委员会提交大会的报告，18案，英文本175－176。

Compromis d'arbitrage États-Unis-Canada sur le lac Ontario (barrage de Gut) p. 475.

（《美国-加拿大安大略湖（Gut大坝）仲裁协议》，475）。

Projet d'amendement sur la personnalité et la capacité en droit international privé, ibid., p. 443.

国际私法规定的法律人格修正案案，上，三卷，443。

Licéité de la menace ou de l'emploi d'armes nucléaires, Avis consultatif, CIJ Recueil 1996, p. 226.

《关于以核武器进行威胁或使用核武器的合法性，咨询意见，国际法院的报告，1996》，226。

Rapport E3(1), par. 65, p. 23, pour ce qui est du départ des travailleurs kurdes d'Iraq.

E3(1)报告65段，121段提到土耳其工人离开伊拉克的情况。

Ibid., p. 36 (des exceptions sont toutefois prévues, spécialement pour l'Espagne et des États d'Amérique latine).

上，p.36（但规定了一些例外情况，特别是针对西班牙和拉丁美洲国家）。

Réplique du Gouvernement colombien (20 IV 50), Droit d'asile, C.I.J. Mémoires 1950, vol. 13 1), p. 316.

哥伦比亚政府的共和政体 (20 IV 50)，庇护案，I.C.J. Pleadings, 1950 Vol. 13 (1)，p. 316 at, pp. 330-334。

Lois de l'État d'Israël, vol. I, p. 3.

《以色列国家法律》，一卷，3。

Plan d'action de Mar del Plata, p. 9, par.4 b).

《马德普拉塔行动计划》，4（b）款。

Tenir ses engagements : Programme d'action sur les femmes et le sida, p.

艾滋病规划署，全球妇女与艾滋病问题联盟（2006），《履行承诺：妇女与艾滋病问题行动议程》，9。

Commentant cette disposition, Sir Gerald Fitzmaurice se bornait à estimer qu'elle n'appelait pas d'explications (ibid., p. 131, par. 101).

在评论这项规定时，杰拉尔德·菲茨莫里斯爵士只认为这项规定不需解释（上，131，101段）。

L'ouvrage explique ensuite l'utilité du taux d'achèvement des études primaires et d'autres questions méthodologiques, p. 37 et 39.

本书进一步讨论了使用小学学业完成率作标准的长处，还讨论了其他有关的方法问题，37、39。