科教

En 1999, l'UNESCO l'a cla é à la liste du patrimoine culturel et naturel de l'humanité.

1999年，联教文组织把武夷山划入人类文化与自然遗产之列。

Nanyang dans le groupe occidental des oeufs de dinosaures fossilisés, de l'UNESCO comme un «patrimoine culturel mondial».

南阳西部发现的恐龙蛋化石群，被联教文组织列为“世界文化遗产”。

Le pays poursuit une stratégie nationale de développement dite d'«édification de la nation au moyen de la technologie et de l'éducation».

该家正在执行一个“教兴”的家发战略。

Shanghai Syncor et de l'éducation Equipment Co., Ltd est de développer, de développer, de produire, de fonctionner comme l'une des entreprises high-tech.

上海和欣教设备有限公司集研制、开发、生产、经营为一体的高技企业。

Les participants étaient Robert Missotten, de l'UNESCO; Jean Sabourin, de l'ACDI, un représentant du Bureau des affaires spatiales et Jean-Pierre Rigoulot, de la BAfD.

参加小组讨论的有：Robert Missotten（教文组织）、Jean Sabourin（加拿大际开发局）、外空事务厅的一名代表和Jean-Pierre Rigoulot（非洲开发银行）。

"Golden Bridge cols bleus" des affaires, la science et l'éducation afin de promouvoir de nouveaux produits, le Ministère de la planification, la planification des expositions Département Organization.

“蓝领金桥”业务部；教新产品策划推广部；会策划组织部。

L'évêque Basilio Nascimento, chef du diocèse de Baucau, a aussi effectué une visite fructueuse au Timor occidental où il a été reçu par des milliers de personnes.

包教区的教头巴西利奥·纳西门托主教也十分成功地访问了西帝汶，受到数千人的接待。

Dans le cadre de RISE, le Groupe pour l'initiative scientifique a poursuivi ses travaux pour mettre en œuvre Global Science Corps, notamment le volet sur les échanges Sud-Sud.

学倡议小组继续在教倡议的框架内努力开全球学团的工作，包括南南交流的内容。

En particulier, l'Académie des sciences pour le monde en développement a accepté de fournir un appui supplémentaire aux échanges Sud-Sud concernant des étudiants et le corps enseignant au sein des réseaux RISE.

具体而言，发中世界学院已同意向参与教倡议网的学生和教职人员开的南南交流活动提供补充支助。

RISE appuiera les réseaux de recherche et de formation universitaires dans le domaine des sciences en Afrique subsaharienne, le but étant de doter les universités africaines de titulaires d'un doctorat d'État bien préparés à leurs tâches.

教倡议将支助在撒哈拉以南非洲以大学为基础的研究和训练学网络，其为非洲的一些大学配备训练有素的博士。

La République populaire démocratique de Corée remercie les organisations internationales, en particulier l'UNICEF, l'UNESCO et le FNUAP, de leur aide matérielle et de leur assistance technique dans la promotion et la protection des droits de l'enfant dans le pays.

大韩民感谢际组织，特别儿童基金会、教文组织和联人口基金在促进和保护该儿童权利方面给予的物质和技术援助。

Deux institutions spécialisées, à savoir l'Organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) et l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) ont présenté des rapports sur l'application de la Convention dans leur domaine de compétence.

两家专门机构——联粮食及农业组织（粮农组织）和联教育、学及文化组织（教文组织）已经提交了各自工作范围内《公约》执行情况的报告。

Celles-ci peuvent faire obstacle à l'accès aux médicaments génériques et aux soins de santé, à la réalisation du droit à l'information, à l'accès à des ressources scientifiques et éducatives et à l'utilisation traditionnelle des semences et des ressources naturelles et ainsi au droit à l'alimentation.

这些条款可能会损害享有获取药物、保健护理、知情权、获取教资源、用于传统的的自然资源以及获取食品的权益。

L'article 4 de la loi sur l'égalité des chances entre les femmes et les hommes fait également obligation aux établissements d'éducation et des sciences d'assurer aux femmes et aux hommes des conditions égales concernant l'admission, l'octroi de bourses et de prêts aux élèves, la sélection des programmes d'études et l'évaluation des connaissances.

《立陶宛共和男女机会均等法》第4条规定，教机构有义务保证所有教机构在招收方面对男女一视同仁；在向学生提供助学金和贷款方面，以及课程选择和学生知识评估方面为男女提供同等的条件。

Des séminaires de formation ont été entrepris dans l'ensemble du pays, et des inspecteurs, des conseillers et des enseignants dans le domaine des sciences sociales et de l'éducation ont été formés dans le cadre d'un programme de coopération entre le Ministère de l'éducation et de la recherche et l'Organisation internationale pour les migrations.

在全范围内举办了各种培训班，并按照教育和研究部与际移民组织（IOM）的一项作方案培养了社会及教督察员、顾问和教师。

Un pays partie a estimé que les travaux futurs des ONG devraient surtout s'attacher, à l'avenir, à développer leur coopération avec des ONG relevant d'autres Parties à la Convention, à mettre en place la structure organisationnelle d'un réseau national d'ONG, à élaborer des plans d'action nationaux pour les ONG et leur intégration dans le PAN des pays parties, à recueillir des informations sur les processus de désertification, à participer à la mise en œuvre de nouveaux projets technologiques, à participer plus activement à l'éducation environnementale, notamment à son cofinancement avec les ministères de la science et de l'éducation des différents pays.

一个缔约方认为，非政府组织今后工作的主要方向应当发与《公约》其他缔约方的非政府组织的作；建立起一种非政府组织全网络的组织结构；拟订非政府组织家行动计划并将它们纳入本的家行动方案之中；搜集荒漠化进程的信息；参与执行新技术项；更积极地参与生态教育，其中包括与家教部委联提供资金。